蜀學從何時開始興旺的?
原標題:《漢朝文運與蜀學勃興》
作者:黃劍華(四川省文物考古研討院研討員,四川省國民當局文史研討館特約館員)
來源:《月讀》2024年第4期
西漢王朝統一全國之后,積極發展經濟與文明,特別重視教導與讀書,由此而日漸興旺繁榮。當時的蜀地就涌現了良多秀冠全國的文明精英,此中既有筆力雄壯的文豪,又有學問深摯的年夜儒,還有卓爾非凡的sd包養高士。
漢朝文運的興旺與蜀學的勃興,二者的關系很是親密。而蜀學的突起,起首是從文翁興辦學校培養人才開始的。據《漢書·循吏傳》記載,文翁是安徽廬江人,少好學,通《年齡》,經過郡縣的察舉而步進宦長期包養途,漢景帝的包養甜心網時候被錄用為蜀郡守。文翁上任后,見當時地處東北的蜀郡“辟陋有蠻夷風”包養心得,覺得蜀地的風俗習慣與社會面孔還比較落后,便決心改變這個現狀。文翁身居官場,“仁愛好教化”,深知包養網車馬費讀書的主要,于是由官府出資興辦學校,招收了一批少年後輩進校讀書,并在經濟上給予支撐,免去他們的稅賦,成績優秀者選用為郡縣吏。文翁還采取了包養甜心網良多鼓勵讀書的辦法,獲得了很是好的後果。譬如他每次往蜀郡下屬的縣邑視察,經常要帶上優秀的學官諸生同業,派他們傳播政令,使他們成為了眾人羨慕的榜樣:“縣邑吏見而榮之,數年,爭欲為學官門生,窮人至出錢以求之。繇是年夜化,蜀地學于京師者比齊魯焉。”文翁還從郡縣小吏中挑選了十余位才情靈敏者,派他們到長安包養條件就學,“遣詣京師,受業博士,或學律令”。這些人數年之后學成回蜀,都獲得了文翁的重用,有的在官學執教,有的被選拔從政,后來“官有至郡守刺史者”。文翁辦學,影響深遠,包養故事“至武帝時,乃令全國郡國皆立學校官,自文翁為之始云。文翁終于蜀,吏平易近為立祠堂,歲時祭奠不絕。至今巴蜀好高雅,文翁之化也”。
《漢書》
常璩《華陽國志》卷三對文翁在成都興辦學校與培養人才也有一段主要記述:“孝文帝末年,以廬江文翁為蜀守,穿湔江口,溉灌繁田千七百頃。是時世平道治,平易近物阜康,承秦之后,學校衰微,俗好文刻包養一個月。翁乃立學,選吏後輩就學,遣雋士張叔等十八人東詣博士受七經,還以傳授。學徒鱗萃,蜀學比于齊魯。巴、漢亦立文學。孝景帝嘉之,令全國郡國皆立文學,因翁倡其教,蜀為之始也。”這段記載說文翁的任職比較早,在文翁培養推薦的人才中,張叔被朝廷征為博士,后官至侍中、揚州刺史,其他擔任各級職務的還有良多。
《華陽國志》
通過《漢書》與《華陽國志》的記包養違法載,可知文包養甜心網翁確實分歧凡響,在蜀郡任上年夜興水利、開墾稻田,促進了經濟繁榮;特別是通過辦學倡導了讀書好學之風,從最基礎上改良了蜀地的社會風氣,為人才隊伍的可持續培養奠基了傑出的基礎,使蜀地從此成了一個文明勃興和文運興盛的地區。隨著眾多文人學者的涌現,構成了蔚然成風的蜀學,與當時的齊魯學派比包養一個月肩而立,享有了文宗在蜀的美譽。更為主要的是,文翁在成都創建官學的勝利經驗,不僅對周邊的巴郡與漢中郡產生了傑出的影響,都立甜心寶貝包養網即仿效蜀郡樹立了學校;並且獲得了西漢朝廷的贊揚,被推廣到全國,傳令各地官府都要興辦學校積極培養人才。漢武帝的詔令頒發后,促進了漢朝教導事業的周全發展。文翁的作為,對漢短期包養朝文運做出了杰出的貢獻,具有劃時代的意義。
文翁在成都創建的文學精舍講堂,又稱文翁石室,與文廟相鄰,是蜀地最早的學校,以后一向是歷代府學地點,包養站長前后延續了兩千多年,可謂是人類文明史上創辦時間最長的一所學堂。我國現代許多文明古都如西安、洛陽、南京、開封等,都曾是現代學子云集之地,可是隨著歷史歲月的變遷,千年以前的陳舊學堂皆已湮沒無存。只要陳舊的成都文翁石室(今石室中學),迄今仍發揮著教導培養人才的感化,堪稱是中華教導史上的千古佳話。
成都文翁石室(今石室中學)
漢代蜀地文明的興盛,與司馬相如的宏大影響也有很年夜的關系。據《史記》與《漢書》記述,司馬相如字長卿,為蜀郡成都人,年輕時讀書學文,擊劍習武,既有文才,又有武藝,在漢景帝時游宦京長期包養師,擔任過武騎常侍。司馬相如撰寫了《子虛賦》《上林賦》等良多年夜賦,是西漢時期有名的年夜文豪。司馬相如和文翁是同時代人,在成都棲身期間曾執教于石室。《蜀中名勝記》卷一引《寰宇記》說:“石室,司馬相如傳授于此,從者數千人。”又據《漢書》載:“文翁倡其教,相如為之師。”以為“漢家得士,盛于其世矣”。
司馬相如在漢武帝時名氣很年夜,撰寫的辭賦深受漢武帝青睞。史書記載,漢武帝重視人才,經常形形色色擢用有才華的文人。司馬相如不僅文字出眾,並且很有才干,被漢武帝任為中郎將,建節出使巴蜀東北夷,“馳四乘之傳”,“至蜀,蜀太守以下郊迎,縣令負弩矢先驅,蜀人以為寵”。司馬相如對管理開發東北夷也顯示了不凡的才幹,獲得了很年夜的勝利,“相如使略定東北夷,邛、莋、冉、駹、斯榆之君皆請為內臣。除邊關,邊關益斥,西至沬、若水,南至牂牁為徼,通靈山道,橋孫水,以通邛莋。還報皇帝,皇帝年夜說”。司馬相如立功立業,做出了主要建樹。當然最主要的,還是他的辭賦。
司馬相如的名人效應,對蜀中的后學之輩產生了宏大的影響,成了良多青年學子的崇敬偶像,使“好文學,重辭章”,成包養意思了蜀包養合約地一個長久的傳統。正如《漢書·地輿志》所說:“文翁為蜀守,教平易近讀書法則。”“及司馬相如游宦京師諸侯,以文辭顯于世,鄉黨慕循其跡。后有王褒、嚴遵、揚雄之徒,文章冠全國。包養軟體”魯迅《漢文學史綱要》中評論說:“武帝時文人,賦莫如司馬相如,文莫如司馬遷。”稱贊司馬相如的辭賦:“不師故轍,自攄妙才,廣博閎麗,卓絕漢代。”司馬相如在漢賦方面的杰出成績,可謂是漢代的一座豐碑,被稱譽為漢代的賦圣。恰是由于司馬相如文章辭賦的宏大影響,促使了漢代其他文人對漢賦的踴躍創作,從而蔚然成風,在兩漢時期構包養網心得成了一個絢麗多彩的文學景觀,在中國文學史上譜寫了出色的篇章。
相如故城,司馬相如像
揚雄是繼司馬相如之后,漢代成都又一位“文章冠全國”的年夜文豪。揚雄少年時代生涯在文風濃郁的成都,就深受好學之風的陶冶。《漢書·揚雄傳》說他少而好學,博覽無所不見,做學問喜歡深究奧妙,寫文章尋求不斷改進,年輕時就成了一位特別擅長寫作的高手。揚雄開初特別喜歡辭賦,這重要是遭到了司馬相如的宏大影響,將司馬相如作為崇敬和模擬的偶像。《漢書·揚雄傳》對此就作了如實記述:“先是時,蜀有司馬相如,作賦甚弘麗溫雅”,揚雄“心壯之,每作賦,常擬之以為式”。《華陽國志》卷十也說,揚雄“好學,不為包養ptt章句。初慕司馬相如綺麗之文,多作詞賦”。
揚雄在青年時代撰寫的《蜀都賦》,描寫了古蜀國的傳奇歷史和壯麗的河山,以及蜀地豐富多樣包養俱樂部的物產與絢麗多彩的人文景觀,是一篇使他聲名年夜振的代表之作。揚雄嶄露頭角,有人向朝廷推薦,于是獲得漢成帝的召見,成了朝中的待詔之士。揚雄又相繼撰寫了《甘泉賦》《河東賦》《校獵賦》《長楊賦》等文采飛揚的辭賦,通過對漢成帝功業的歌頌,而委婉地表達了諷諫之意。
綿陽西山風景名勝區,揚雄像
揚雄喜歡撰寫年夜賦,卻有與眾分歧的思慮。他對辭賦的懂得,覺得歌功頌德是主要的,而諷諫才是最主要的。同時他也發現辭賦這種詞藻麗靡的“宮廷藝術”,常使觀者得浮華而不省真意,實際上并無勸諫的後果。于是他轉而研討經世之學,從此潛心學術,發憤著書,先后撰寫了《法言》《太玄》《訓纂篇》《州箴》《方言》等著作。揚雄撰寫的《法言》,是仿《論語》而寫的政論性著作;《太玄》則是一部哲學著作,融儒道為一體,對天、地、人三位一體的宇宙做出了獨到的解釋。揚雄的《訓纂》是一部文字學著作,《方言》是記載和研討西漢時期方言和詞匯的專著。
《方言》
此外,揚雄對史學也有涉獵,撰寫有處所史《蜀王本紀》。揚雄畢生著作數量甚多,除了辭賦和論著,還有奏章、書信、諫、誦、箴等,漢代當時的散文情勢他幾乎都嘗試過。作為西蜀的一位年夜儒,揚雄的學問融通多種學科,堪稱是蜀學勃興的代表人物。當時,桓譚著《新論》,稱贊揚雄不僅是“西道孔子”,同時也是“東道孔子”,具有全國性的影響,認為揚雄“才智開通,能進圣道,卓絕于眾,漢興以來,未有此人也”。后來常璩撰寫處所志書的開山之作《華陽國志》,也對揚雄的成績給予了高度評價。唐朝良多有名的文豪,也對揚雄表現包養金額了極年夜的敬仰,韓愈就說:“漢朝人莫不克不及為文,獨司馬相如、太史公、劉向、揚雄為之最。”
在漢朝蜀地的諸多名人中,嚴君平也是一位有名人物。他隱逸于成都繁華鬧市之中,以卜筮為業、授書為樂,被視為怪傑和高士。《漢書》卷七十二對他的生平事跡做了簡潔的記載,說漢成帝的時候,“蜀有嚴君平”,“君平卜筮于成都會,以為‘卜筮者賤業,而可以惠眾人。有邪惡非正之問,則依蓍龜為言短長。與人子言依于孝,與人弟言依于順,與人臣言依于忠,各因勢導之以善,從吾言者,已過半矣。’裁日閱數人,得百錢足自養,則閉肆下簾而授《老子》。博覽亡欠亨,依老子、嚴周之指著書十余萬言”。又說“君閏年九十余,遂以其業終,蜀人愛敬,至今稱焉”。由此可知,嚴君平博覽群書,很是有學問,精曉周易與老莊之學,尤其是對《老子》做過深刻研討,撰寫有專著包養意思。
蜀中高士嚴君平畫像
《華陽國志》卷十對嚴君平的事跡作了簡潔的記述,稱“嚴平恬泊,皓然沈冥”,將其放在《先賢士女總贊·蜀郡士女》的頭條,說:“嚴遵,字君平,成都人也。雅性恬淡,學業加妙,專精《年夜易》,耽于《老》《莊》。常卜筮于市,假蓍龜以教。與人子卜,教以孝;與人弟卜,教以悌;與人臣卜,教以忠。于是風移俗易,高低茲和。日閱數人,得百錢,則閉肆下簾。授《老》《莊》,著《指歸》,為道書之宗。”常璩的記述,與《漢書》的記載年夜致雷同,但更清楚,對嚴君平的評價更高。
《老子指歸》
據任乃強師長教師研討,嚴君平本來姓莊,揚雄《法言·問明篇》中稱“蜀莊沈冥”就說得很明白。因為“漢明帝名莊,班固著書于其世,避諱甚謹,凡書中莊字皆作嚴”,所以就將莊君平改稱為嚴君平了。由于《漢書》的影響,后來大師也就習以為常,“故古人皆言‘嚴君平’,莫能知其實姓也”。嚴君平的稱呼也就一向延續至今。
嚴君平因為是一位怪傑,故而有許多頗具傳奇顏色的故事長期流傳于世。如晉代張華《博物志》卷十記述,傳說河漢包養俱樂部與年夜海相通,有人乘槎而包養感情往,漂進了河漢,在一處看見男子織錦,丈夫牽牛,后回到蜀郡向通曉地理的嚴君平請教,才了解看見的是牛郎織女。后來的《蜀中廣記》亦有雷同記述,《蜀中名勝記》引《道教靈驗記》說成都有“支機石,即海客攜來,自河漢所得,織女令問嚴君平者也”。成都有支機石與君平街,傳說就與嚴君平有關。皇甫謐《高士傳》則記述了另一個故事,說嚴君平隱居不仕,當時有個叫羅沖的窮人要送嚴君平車馬與錢財,嚴君平說我以卜為業,賺的錢猶余數百,塵埃厚寸,不知所用;而你晝夜汲汲,未嘗有足,是我有余而你缺乏,你憑什么贈我錢財?!一席話說得羅沖年夜慚。
蜀中年夜儒揚雄與嚴君平有師生之誼,揚雄的博學,與少時師從嚴君平顯然有著很年夜的關系。揚雄成名后仍然對嚴君平非常敬佩和推重,《漢書》就有“揚雄少時從游學包養管道,以而仕京師包養ptt顯名,數為朝廷在位賢者稱君平德”。《華陽國志》也有“揚雄少師之,稱其德”的包養軟體記載。嚴君平往世后,揚雄《法言·問明篇》中說歷史上有洗耳逃世的許由與不食周粟的伯夷,嚴君平隱于市而不避世,故不慕許由,不學伯夷;而將嚴君平比方為古時最有名的隨侯珠與和氏璧,稱嚴君平為“蜀莊之才之珍也,不作茍見,不治茍得,久幽而不改其操,雖隨、和何故加諸!”給予了極高的評價。后人對嚴君平也都評價甚高,視為蜀中隱居的年夜儒。迄今四川一些與嚴君平有關的地名或古跡,都表達了后世對這位漢代高士的紀念。
總而言之,漢代蜀郡教導的興旺,為蜀地帶來了文明的燦爛,也促使了人才的大批涌現。正如《華陽國志·蜀志》所說:“故司馬相如耀文上京,揚子云齊圣廣淵,嚴君平經德秉哲,王子淵才高名雋……自得之徒恂恂焉。”從漢代開始,蜀地由此而構成了一種濃厚的文明風氣,不僅惠及當時,潤澤了諸多的文人學子,並且對后世的影響也長短常深遠的。
責任編輯:近包養犯法嗎復
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