拼版照片：上图为2包養網02包養網3年12月22日，吉雪（左）在安顺市西秀区包養網启新学校跟着老师学习绘画；下图为20包養18年4包養網月23日，在安顺市西秀区彩虹社区的安置点幼儿园，老师给吉雪试穿新校服。

新华社记者 杨文斌 摄

  

新华社美国塔科马2月1日电　特稿｜“接力”续写中美友好的青春故事

新华社记者吴晓凌

1月30日，美国华盛顿州塔科马市林肯中学的校园内，一场美国中学生赴华交流欢送仪式正在举行。学校鼓乐队投入的演奏，将现场气氛带动得更热烈。台下，从中美人文交流的亲历者到即将访华的年轻人，都对再续友谊之旅充满憧憬。

2015年金秋，国家主席习近平在访美之行中，曾走进林肯中学，寄语美国年青一代到中国走走看看。从亲切会面到书信往来，习近平主席与这所学校持续多年的交流互动，留下一段段温暖的回忆，为中美友好续写动人的青春故事。

1月30日，在美国华盛顿州塔科马市林肯中学，将于3月启程赴华交流的林肯中学12年级学生蒙特塞拉特·罗梅罗-罗查（中）参加美国中学生赴华交流欢送仪式。新华社记者 吴晓凌 摄

亲姐妹时隔八年“接力”访华

林肯中学10名学生将于3月启程赴华交流，12年级学生蒙特塞拉特·罗梅罗-罗查是其中一员。

蒙特塞拉特来自一个普通的美国家庭。“我真的很感激，很惊喜！到现在都不敢相信这是真的。”面对记者，她难掩激动。

这是幸运第二次降临这个家庭。2016年，蒙特塞拉包養網 花園特的姐姐艾布拉娜参加赴华交流。母亲当年得知消息时欣喜的表情，至今让她记忆犹新。在蒙特塞拉特看来，“我们都是美中关系发展的获益者”。

“姐姐从中国带回来的诗集现在就放在我的书架上。她的中国之行浸润着我，更激励着我。”蒙特塞拉特对记者滔滔不绝讲述着自己的计划，“我希望在中国探索未曾经历的事情，希望通过这个机会学习更多、成长更多！”

在林肯中学，很多学生有着与蒙特塞拉特相同的心愿——用自己的眼睛观察中国，用自己的耳朵倾听中国，用自己的脚步丈量中国。他们用一段段文字表达自己对中国和中华文化的认知和期待：

“中国一直是我向往的地方，是我的梦想。”

“走进中国、感知中国将拓宽我的视野，有助于我的成长。”

“中国是传统和现代的迷人融合，我真想亲眼去看看。”

……

“我想对习主席说，感谢他为塔科马播下同中国友好的种子，感谢他当年对林肯中学的访问持续影响了这么多人。”蒙特塞拉特告诉记者。

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1月30日，在美国华盛顿州塔科马市林肯中学，学校鼓乐队准备在美国中学生赴华交流欢送仪式上表演。新华社记者 吴晓凌 摄

“呵护好我们与中国的关系”

在林肯中学时任校长帕特里克·埃尔文看来，习近平主席当年到访林肯中学，学校师生无不感到“如此幸运”。当时，习近平主席鼓励孩子们：读万卷书，还要行万里路。也欢迎大家多到中国走走看看，体验和感知中国，更全面、更深刻地了解中国，认识中国，喜爱中国。

在1月30日的仪式上，埃尔文回忆起当年一个细节：在交流中，习近平主席问起林肯中学是否有很多学生可以出国旅行，埃尔文坦言并不多。习近平主席听闻后点了点头。让埃尔文没想到的是，林肯中学此后不久真的收到访华邀约！

2016年，林肯中学百余名师生应邀访问香港、福州、成都、北京等地。其中，超过五分之一的学生是生平第一次坐飞机。埃尔文多次感慨，访华之旅对所有人“是一次改变人生的机遇”。

2021年农历春节前夕，埃尔文向习近平主席致信，汇报林肯中学对华交流情况并致以新春祝福。他欣喜看到两国年轻人“结下终身友谊”，期待通过加强学生交流和教育合作“为两国人民树立榜样”。

2023年，包括林肯中学学生在内包養網的华盛顿州“美中青少年学生交流协会”和各界友好人士致信习近平主席。习近平主席在复信中寄语：“希望更多中美青年相知相亲、携手同行，成为两国友好的新一代使者，为中美关系发展接续注入动力。”

林肯中学校友、塔科马市副市长约翰·海因斯告诉记者，他很庆幸美国学生有机会到中国交流、建立联系、扩展视野，“读到或听到中国是一回事，走进中国才能有助于形成自己的认识和理解，彼此学习才能促进双方关系未来发展包養”。

“美中青少年学生交流协会”共同主席周树琪说，期待美国青少年赴华交流能成为令他们终生难忘的旅行。

华盛顿州斯蒂拉库姆市长理查德·穆里告诉记者，前任市长罗恩·卢卡斯致力于发展对华关系长达20年，在去世前还特别叮嘱他要“呵护好我们与中国的关系，这极为重要”。

1月30日，在美国华盛顿州塔科马市林肯中学，学校鼓乐队在美国中学生赴华交流欢送仪式上表演。新华社记者 吴晓凌 摄

期待春暖花开飞越太平洋

2023年11月，习近平主席同美国总统拜登在旧金山成功会晤，确定了面向未来的“旧金山愿景”，其中共同促进人文交流是重要内容。习近平主席在美国友好团体联合欢迎宴会上的演讲中宣布，为扩大中美两国人民特别是青少年一代交流，中方未来5年愿邀请5万名美国青少年来华交流学习。

林肯中学现任校长卡尔·霍塞思说包養網，他对林肯中学学生能加入首批赴华交流的行列感到荣幸和兴奋，“期待能在现在和未来与中国保持这种伙伴关系”。

今年以来，中美两国民间往来活跃，一批青少年交流项目正蓬勃开展，为中美人民友好注入源源不断的青春活力。

中国教育国际交流协会副秘书长傅博表示，未来中方将设立“美国青年使者来华专项奖学金”项目，为美国学生赴华参加校际交换、短期参访、暑期学校、冬令营，乃至研修学分或攻读学位等提供更多高质量的平台和渠道。

蒙特塞拉特和同学们正期待着，在春暖花开之际飞越太平洋。这个美国女孩认真地说，“人民之间的联系”对两国关系很重要。“能成为面向未来的‘旧金山愿景’的一部分，我感到非常自豪！”

世界现代化的进程，从一定意义上说是人类知识革命的产物，离不开教育的积淀、科技的突破、人才的支撑。回顾历史，西欧资本主义国家之所以最早进入现代化，与其兴办一批著名大学、集聚一批一流科学家、产生一批重要科技成果是分不开的。可以说，现代化强国，必定是教育强国、科技强国、人才强国。正是基于对教育、科技、人才重要作用的深刻认识，中国共产党在推进现代化建设的过程中，始终高度重视发展教育、科技、人才事业，提出了“百年大计，教育为本”“科学技术是第一生产力”“人才是第一资源”等重大论断，作出了科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等重大部署，为中国的现代化事业奠定了坚实基础。

推进中国式现代化，长远之策必须靠教育、科技、人才。这是历史发展的结论，更是面向未来的必然。党的二十大报告站在我国社会主义现代化建设事业长远发展的战略高度，把教育、科技、人才作为基础性、战略性支撑，摆在极为重要的位置，对实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑作出专章部署，提出加快建设教育强国、科技强国、人才强国的目标任务，着力夯实全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的智力支持和人才保障。

教育优先发展

教育作为人类特有的培养人的社会活动，在古今中外传承文明和知识上发挥着不可替代的作用。从我国古代来看，无论是春秋战国时期孔子门下三千弟子、第一所官办学校稷下学宫，还是从隋代开始的科举考试、始建于元代的北京国子监，都是中华民族重教尚学的重要体现。世界上其他地方也是如此。比如古希腊先哲交流思想的柏拉图学园、古印度佛陀讲经的鹿野苑、古埃及王室和贵族学习的宫廷学校，这些都是早期文明重视教育的生动例证。

世界进入近代以后，教育发展与社会进步、国家强盛之间的关系更为紧密。一般来说，一个国家成为高等教育中心与科学中心的时间大致是重叠的，进而两者相互作用、相辅相成，促进国家实力快速增长。比如，意大利成为16世纪的世界科学活动中心就源于中世纪大学的勃兴，意大利是当时欧洲大学最多的地方，为其成为世界科学活动中心奠定了基础，也为其资本主义的快速发展创造了有利条件；德国成为近代科学活动中心，也得益于德国大学的教育改革和发展，从而吸引了世界上最优秀的学者和学生，有力促进了德国的统一和崛起。这也启示我们，教育兴则国家兴，教育强则国家强，只有把教育搞上去，培养出高素质人才，才能从根本上增强国家的综合国力，才能在激烈的国际竞争中赢得战略主动。

教育是我国现代化建设的一项基础性事业，是国之大计、党之大计。党的十八大以来，我们党把教育摆在优先发展地位，作出加快推进教育现代化、建设教育强国的重大决策，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。我国已建成世界上规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。据测算，我国目前的教育强国指数居全球第23位，比2012年上升26位，是进步最快的国家。这充分证明，中国特色社会主义教育发展道路是完全正确的。但也要看到，我国离教育强国仍有一定差距，“钱学森之问”还不同程度地存在。办好人民满意的教育，办好有利于现代化建设的教育，不仅涉及教育质量的提高、优质资源的均衡，而且涉及教育理念的更新、社会观念的转变。

【在线问答】

什么是“钱学森之问”？

2005年，我国著名科学家钱学森提出：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”这便是著名的“钱学森之问”。

我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义包養網排名教育强国，必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以服务中华民族伟大复兴为重要使命，以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径，以支撑引领中国式现代化为核心功能，最终是办好人民满意的教育。

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。育人的根本在于立德。教育传授给学生的不仅是知识，更重要的是价值观塑造、能力锻造、人格养成。培养合格的社会主义建设者和接班人，是功在当代、利在千秋的德政工程，对我国社会主义现代化事业长远发展具有决定性意义。推进教育现代化、建设教育强国，必须落实好党的教育方针，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、专业知识教育、社会实践教育等各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，引导青少年坚定包養行情理想信念、厚植爱国主义情怀、培育高尚的道德情操、锻造坚忍不拔的奋斗精神，成为担当民族复兴大任的时代新人。

【经验分享】

江西井冈山以德育培养红色传人

江西省井冈山是中国革命的摇篮，拥有丰富的红色历史文化遗产，保存完好的革命旧居旧址有100多处。当地将红色资源与德育工作结合起来，深入开展理想信念和思想品德教育，定期组织学生实地参观革命旧址，让学生了解红军艰苦斗争的故事。

古人云，有教无类，因材施教。每个人都有自己的禀赋和特点，社会的需要也是多方面的。教育有其自身的规律，最好的教育就是让人人都接受合适的教育。这些年，党和政府一直为促进教育公平、提高教育质量持续不断地努力，使教育的格局和面貌发生了很大变化，在解决有学上、上好学方面取得了显著成效。下一步，将重点围绕建设教育强国的目标任务，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，强化学前教育、特殊教育普惠发展，坚持高中阶段学校多样化发展，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，使教育事业中国特色更加鲜明、教育现代化加速推进、教育方面人民群众获得感明显增强。

【经验分享】

浙江天台组建城乡教育共同体

为解决城乡教育资源分布不均问题，吸引孩子就近入学，从2022年起，浙江省天台县采取“名校嫁接、强校帮扶、老校领衔”办学模式，通过城乡共享教育资源，着力建设一批“小而美”“小而优”“小而强”的乡村名校，让农村孩子在家门口上好学。

教育问题关系千家万户，涉及国计民生，整个社会都高度关注关心。办好人民满意的教育，不单单是学校的事，家庭、社会都需要转变成长成才、职业选择等观念，使教育回归其本质，真正培养出德智体美劳全面发展、符合现代化建设需要的人才，不断厚植人民幸福之本、夯实国家富强之基。

科技自立自强

科技是人类社会进步的重要引擎，极大增强了人类认识世界和改造世界的能力。在人类古代文明史上，中国的科技发明一直是遥遥领先于世界的。根据《自然科学大事年表》记载，16世纪以前，在影响人类生活最重要的300项科技发明中，中国有175项，占总数的58%以上。英国学者李约瑟称赞道，“在现代科学技术登场前10多个世纪，中国在科技和知识方面的积累远胜于西方”。

世界进入近代以后，西方科技的发展取得重大突破，完成了从蒸汽机到电气化再到信息技术的迭代演进，推动西方现代化大踏步向前。与此同时的几百年间，中国经历了从充耳不闻到亦步亦趋再到奋起追赶的过程，科技水平从远远落后于西方到逐包養渐缩小与西方的差距，但总体上还是处在落后于人的状态。最近二三十年，中国科技发展突飞猛进，某些领域实现了从跟跑、并跑到领跑的转变，但一些关键核心技术仍然受制于人，存在着“卡脖子”现象，成为我国发展的“阿喀琉斯之踵”。

【在线问答】

什么是“阿喀琉斯之踵”？

在古希腊神话中，有一位名叫阿喀琉斯的英雄，传说他刀枪不入、所向无敌，但身上有一个“死穴”——脚后跟，是最脆弱的地方。在特洛伊战争中，知道阿喀琉斯弱点的对手，用箭射中了他的脚后跟，导致阿喀琉斯身亡。后来，人们用“阿喀琉斯之踵”来说明一个道理：再强大的人和事物，如果存在致命的弱点，也容易被击垮。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把科技创新摆在我国现代化建设全局的核心位置，大力推进科技自立自强，在许多重要领域取得自主创新的历史性突破，“神舟”飞天、“蛟龙”入海、“嫦娥”奔月、“墨子”传信、“北斗”组网、“天眼”巡空、“天问”探火等成就令世人为之惊叹。在全球创新指数排名中，我国从2012年的第34位上升到2022年的第11位。

当今世界正经历百年未有之大变局，科技创新是其中一个关键变量。各主要国家纷纷把科技创新作为国际战略博弈的主要战场，围绕科技制高点的竞争空前激烈。科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。党的二十大瞄准2035年我国进入创新型国家前列的目标，专门部署了完善科技创新体系、加快实施创新驱动发展战略的重点任务，对加快实现高水平科技自立自强、加快建设科技强国提出了新的要求。

推进高水平科技自立自强，完善科技创新体系尤为重要。历史和现实表明，许多影响深远的科技创新都是巨大的系统工程，需要的人力、物力、财力，包括时间成本，都不是个人或企业能够单独承担的。我国具有社会主义集中力量办大事的制度优势，可以通过合理的制度安排转化为科技创新的优势。党的二十大提出完善党中央对科技工作统一领导的体制、健全新型举国体制、强化国家战略科技力量等重大战略部署，并就完善科技创新体系提出一系列具体举措。这样的制度设计，以国家为强大后盾，以社会为创新源泉，把政府、市场、社会等各方面力量拧成一股绳，必将为实现高水平科技自立自强提供有力保障。

【经验分享】

江苏南京抓牢创新“牛鼻子”

近年来，江苏省南京市立足服务高水平科技自立自强，充分发挥全国唯一科技体制综合改革试点城市优势，全面加快国家创新型城市建设，打造具有全球影响力的产业科技创新中心主承载区、综合性国家科学中心和区域科技创新中心，抓牢创新“牛鼻子”，当好创新“排头兵”，科技创新对高质量发展的支撑力显著增强。

现代社会发展理论认为，要素投入和科技创新是驱动发展的两个重要途径，依靠要素投入驱动发展边际效益会越来越小，依靠创新驱动发展则潜力无限。我国提出加快实施创新驱动发展战略，是适应我国发展阶段性特征的必然选择，也是遵循经济社会发展规律的必然要求。实施这一重大战略，就是要坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，加快实现高水平科技自立自强，在原创性引领性科技攻关、国家重大科技项目、基础研究以及科技成果转化上取得明显进展，为包養網比較实现高质量发展、推进现代化建设提供不竭动力。

【相关链接】

2022年度中国科学十大进展

2023年3月17日，科技部高技术研究发展中心（基础研究管理中心）发布了2022年度中国科学十大进展，涵盖数理天文信息、化学材料能源、地球环境、生命医学等领域。

1.祝融号巡视雷达揭秘火星乌托邦平原浅表分层结构

2.FAST精细刻画活跃重复快速射电暴

3.全新原理实现海水直接电解制氢

4.揭示新冠病毒突变特征与免疫逃逸机制

5.实现高效率的全钙钛矿叠层太阳能电池和组件

6.新原理开关器件为高性能海量存储提供新方案

7.实现超冷三原子分子的量子相干合成

8.温和压力条件下实现乙二醇合成

9.发现飞秒激光诱导复杂体系微纳结构新机制

10.实验证实超导态“分段费米面”

纵观世界科技史，凡是重大的科技创新，都是建立在整个人类文明成果的基础之上的。我们强调科技自立自强，并不排斥向他人学习借鉴，而是以开放共赢的态度，加强对外科技交流合作，与国际社会一道共同推动科技发展与进步，以更好推进世界现代化进程，更好造福各国人民。

人才引领驱动

“人才”一词最早源自《周易》的“三才之道”，指的是与天才、地才并称的概念，后逐渐衍生出有才华和能力的人的意思。我国自古就把人才奉为富国之本、兴邦大计。周文王对姜子牙等人才求贤若渴，演绎了“磻溪访贤”的人间佳话；“战国四公子”各个号称门下“食客三千”，以礼贤下士、善待门客闻名天下；燕昭王“高筑黄金台”的故事，成为我国历代文人士大夫推崇的重视人才的文化语码。从世界范围看，16世纪以来，伴随着科技的发展，全球先后形成了意大利、英国、法国、德国和美国5个科学和人才中心，为西方现代化的启动和发展提供了有利条件。

【相关链接】

战国四公子

战国时代，群雄逐鹿，天下纷争。各诸侯国贵族竭力网罗人才，养士之风盛行。其中，以齐国孟尝君田文、赵国平原君赵胜、魏国信陵君魏无忌与楚国春申君黄歇最为著名，他们礼贤下士、广交宾客，各有食客数千人，后人称之为“战国四公子”。

高筑黄金台

战国后期，燕昭王身边谋士郭隗给他讲了一个故事：古代一位侍臣为君王买千里马，却只买了死马的骨头回来，君王大怒而不解，侍臣解释说，如果大家看见君王连千里马的骨头都肯用千金买回来，就会认为君王是真正想要高价买千里马，就会自然而然把千里马送上门来。后来果真如侍臣所言，不到一年就有几匹千里马被呈送上来。郭隗劝谏燕昭王说，你可把我当作马骨，引得大批千里马。燕昭王觉得有理，尊郭隗为老师，为他在易水河边筑起高台，上面堆满黄金，名叫招贤台，亦名黄金台。燕昭王招贤的举措，引来天下人才的纷纷归附。

功以才成，业由才广。在百年奋斗历程中，我们党始终重视培养人才、团结人才、引领人才、成就人才，团结和支持各方面人才为党和人民事业建功立业。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央作出全方位培养、引进、使用人才的重大部署，提出“加快建设世界重要人才中心和创新高地”的重大任务，推动我国人才事业蓬勃发展。截至2022年6月，我国人才资源总量达2.2亿人，已经拥有一支规模宏大、素质优良、结构不断优化、作用日益突出的人才队伍。

但也必须看到，与我们面对的国内外形势任务相比包養網，我国培养、引进和使用人才的任务还很重。当前，新一轮科技革命和产业变革迅猛发展，世界主要国家综合国力和科技的竞争更趋激烈，对人才的需求更加迫切；中华民族比历史上任何时候都更接近实现伟大复兴的宏伟目标，也比历史上任何时候都更加渴求人才。现在，我国正处于政治最稳定、经济最繁荣、创新最活跃的时期，为我们加快建设世界重要人才中心和创新高地创造了有利条件。党的二十大立足全局、面向未来，对深入实施人才强国战略作出新的战略谋划，提出坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之，为我国现代化建设提供强有力的人才支撑。

自主培养人才。坚持独立自主，是党和国家事业不断取得成功的一条基本经验，也是我们这样一个发展中大国培养人才的主要途径。我国对人才数量、质量、结构的需求都是全方位的，满足这样庞大的人才需求必须主要依靠自己培养，提高人才供给自主可控能力。我国高等教育体系规模居世界前列，有各项事业发展的广阔舞台，完全能够培养造就出更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。

大力引进人才。“水积而鱼聚，木茂而鸟集。”人才集聚主要靠培养也要靠引进，如果说自主培养是“造血”，引进人才则是“输血”。近代以来的人类历史表明，人才总是向发展势头好、文明程度高、创新最活跃的地方集聚。现在，我国已经具备了人才集聚的诸多有利条件，需要进一步加大人才对外开放力度，加强人才国际交流，坚持全球视野、世界一流水平，构建具有全球竞争力的人才制度体系，形成强大的“磁场效应”“虹吸效应”，把更多全球顶尖人才、智慧资源、创新要素吸引进来。同时，支持和鼓励人才“走出去”，学习国外先进知识、技术和经验，更好地为我国现代化建设各项事业服务。

【经验分享】

福建泉州打造聚才引才“强磁场”

福建省泉州市始终把人才优先发展摆在重要战略位置，全方位培养、引进、使用人才，持续实施人才强市战略，不遗余力为人才成长发展、创新创业创造条件。截至目前，泉州人才队伍总量达228万人，其中累计引进聚集国家级人才计划专家逾百名，入选省级人才计划逾2200名。

用好用活人才。人尽其才，百事俱举。历史和现实反复证明，能否合理使用人才，是事业兴衰成败的关键。善于用好人才，需要有爱才惜才的诚意、容才兴才的雅量，坚持以用为本、重在使用，着力创新体制机制、营造良好环境、搭建干事创业平台，使各类人才用当适任、用当其时、用当尽才，让有真才实学的人才英雄有用武之地。特别是青年人才处于人生创新创造的黄金期，只有加大对他们的使用力度，支持青年人才挑大梁、当主角，承担起更大责任，才能为事业发展提供不竭的动力和源泉。

中国式现代化是一项宏伟而艰巨的历史伟业，需要几代人付出艰苦的努力，需要不断夯实向前发展的根基。教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性，犹如我国现代化建设的三块柱石，共同夯实全面建设社会主义现代化国家巍峨大厦的坚固根基，助推中华民族伟大复兴事业朝着更高阶段迈进。

【深度阅读】

1.习近平：《加快建设科技强国  实现高水平科技自立自强》，《求是》2022年第9期。

2.《习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调  加快建设教育强国 为中华民族伟大复兴提供有力支撑》，《人民日报》2023年5月30日。

3.习近平：《加强基础研究  实现高水平科技自立自强》，《求是》2023年第15期。

包養

这是一张拼版照片，左图为：在广西灵川县灵川镇的三叉尾小学，董倩包養網的父亲董慧玲课后拉着包養網心得可以移动的床将她带出教室（2012年9月13日摄）。右图为：在广西桂林师范高等专科学校，董倩（中）课后和同学走在教室外（2024年3月13日摄）。

趴在床上、坐着轮椅、拄着拐杖……几乎没有一天能像双腿健康的人那样行走的董倩，在追梦路上一直奋力前行，一日也没有停歇。

董倩现在是广西桂林师范高等专科学校物理与工程技术系的学生。出生8个月时，她在一次学步中意外摔倒导致左腿骨折。此后，她几乎摔重一点就骨折，直到两岁才被诊断为先天性成骨不全症，又称“瓷娃娃病”，轻微碰撞也可能造成严重骨折。

2012年9月13日，记者在广西灵川县灵川镇三叉尾小学采访时，时年9岁的董倩在这里读三年级。为了让董倩顺利上学，家人为她专门制作了一张安装轮子可以自由推动的小床，上课时把床放到教室里让她趴在床包養上听课，下课后就把床推回宿舍让她吃饭休息。

2022年，董倩通过自身不懈努力圆了大学梦。她的大学辅导员毛文慧说，董倩是一个坚强懂事勤奋的学生，先天的缺陷没有磨灭她对梦想的追求和对美好生活的向往。入学后，学校给她安排了一间特殊宿舍，包括床铺在内的各项设施，都根据她的身体条件布置，让她在校生活尽量方便舒心。

董倩说，小学除了趴在床上听课，几乎所有行动都依靠轮椅，初中到现在依靠拐杖支撑着行走。这么多年的磨难能坚持包養下来，就是想证明自己不比别人差。她坚信，有多坚定的信念，就有多勇毅的行动，有多强大的意志，就有多光明的未来，不管今后遇到多大困难，她都会咬紧牙关，朝着梦的方向继续前行。

新华社记者 陆波岸 摄

  

新华社北京4月22日电　题：最是书香能致远　　

新华社记者

最美人间四月天，正是读书好时节。

在第29个世界读书日到来之际，第三届全民阅读大会将在云南昆明开幕。彩云之南，书香氤氲。书承文脉，香满家国。

“中华民族自古提倡阅读，讲究格包養網心得物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。”两年前，习近平总书记向首届全民阅读大会致贺信，希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。贺信引发热烈反响，全社会掀起读书热潮。

放眼中华大地，书香氛围日益浓厚，全民阅读蔚然成风。

爱读书

【“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”“要提倡多读书，建设书香社会，不断提升人民思想境界、增强人民精神力量，中华民族的精神世界就能更加厚重深邃。”——习近平】

对于天津市河西区的居民吕佳奇而言，读书是生活的重要组成部分。即使工作繁忙，他也坚持在每周末抽出几个小时，来到图书馆，与书为伴。

不久前，他发现家附近新开了一家西包養岸书斋，立刻前来“探馆”。崭新的书架、琳琅满目的图书、清新雅致的阅读环境，令他深感满足。

“这里的图书品类众多，借阅起来也十分方便，是处读书的好地方。”吕佳奇在书斋中拍下许多张照片，“等我选好就可以直接来借阅了”。

吕佳奇的切身感受，是书香社会的生动缩影。党的十八大以来，全民阅读上升为国家发展战略，共建书香社会的生动局面正在形成。

在天津市河西区天塔街西岸书斋，读者在阅读书籍（2023年4月21日摄）。新华社记者 孙凡越 摄

在河西区图书馆副馆长徐瑞琳的办公电脑里，保存着一份份令她欣喜的数据：“今年一季度，河西区借书还书流通量达到了25000多册次，这还不包括仅阅览、不借阅的数量，比去年同期明显增加。”

“图书流通量的提升，说明在全民阅读的号召下，爱读书的人越来越多。”徐瑞琳介绍，以前多是老人和青少年常来图书馆，近年来，“上班族”也开始频繁“打卡”各级图书馆，“我们每年都要举办上百场活动，吸引越来越多百姓养成爱读书的好习惯”。

4月20日，山东省济南市第十四届“书香泉城”全民阅读节在济南市图书馆启动，小学生在阅读节上参与换书活动。新华社记者 朱峥 摄

在习近平总书记的关怀推动下，全民阅读工作进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络，由城市向农村、由沿海发达地区向内陆城市、偏远山区扩展延伸，中华大地书香飘荡。全国各地以全民阅读大会的举办为契机，积极寻求、主动贴近广大读者的兴趣点和关注点，创新阅读推广方式，深入开展阅读活动，一大批接地气、具新意、有特色的读书活动持续举办，不断掀起全民阅读热潮。

全国国民阅读调查结果显示，从2012年到2022年，10年间，我国成年国民综合阅读率从76.3%上升至81.8%，提高了5.5个百分点。

从“打卡”各地纷纷涌现的“最美书店”，到参与形式丰富多彩的阅读活动；从党员干部带头读书，到百姓主动走进阅读空间享受静谧而美好的阅读时光……徜徉书海，共品书香，人们在阅读中汲取智慧力量、感悟美好生活、丰富精神内涵。

出好书

【“为人民提供更多优秀精神文化产品，善莫大焉！”——习近平】

波澜壮阔的英雄事迹、五彩斑斓的自然奥秘、诗意盎然的文学经典……世界读书日前夕，辽宁省沈阳市铁西区重工街第一小学的好书共享会上，同学们你一言、我一语，争先恐后地讲述最近读到的好书、收获的知识。

“我最近正在阅读《十万个为什么》，不仅从书里学到了很多科学知识，也学会了怎样发现问题和寻找答案。”五年级学生刘诗杰说，“我准备在接下来的一段时间，多读些这样的科普书，丰富自己的知识储备。”

3月28日，辽宁省沈阳市铁西区重工街第一小学的同学们在智慧图书借阅室里专注阅读。（沈阳市铁西区委宣传部供图）

对知识的向往，也是对好书的呼唤。全民阅读，启慧增智，离不开高质量出版物的丰富供给。

聚焦不同阅读群体需求，出版行业不断丰富出版产品的内容、载体和形式，近年来组织实施了国家重点出版物出版规划、优秀通俗理论读物出版工程、优秀原创文学出版工程、优秀青少年读物出版工程、优秀科普读物出版工程等重点主题出版物、重大出版工程包養網、原创精品出版工作，组织了“中国出版政府奖”“中国好书”等评选，向社会推荐了一大批弘扬主旋律、传播正能量的精品图书，满足人民群众高品质的阅读需求。

2023年7月31日，在第31届全国图书交易博览会上，读者在阅览选购新书。新华社记者 朱峥 摄

与此同时，全民阅读基础设施建设持续完善。各地公共图书馆、社区书屋、职工书屋、乡镇综合文化站、实体书店、阅报栏等全民阅读基础设施规模、数量不断增加，内容资源和设备不断升级，新型阅读空间建设不断推进。

这些不断优化的阅读资源、纵深推进的工作举措，保障了人民群众有书读，引导了人民群众爱读书，支撑了人民群众读好书。

如何让“书香不怕巷子深”，让优质出版物找到最合适的读者？丰富多彩的好书推荐和阅读活动助力书香飘向每一个角落。

千万余字的“北京文化书系”彰显古都风韵和时代风貌，《北上》《云中记》等多部作品获“五个一工程”奖，《宝水》等获茅盾文学奖……北京2023年创立“京华好书”推荐平台，以出版好书、发现好书、推广好书为重点，引领阅读风尚、服务读者群众。

“聚焦精品创作生产、丰富内容供给是深化全民阅读的基石。”北京市委宣传部副部长翟德罡说，不仅要加强优质阅读内容供给，还要创新建立推荐机制，把好书真正选出来，让好书真正传开来。

针对残障群体，阅读服务和保障水平同样不断提升。

随着马拉喀什条约对中国生效，国家版权局出台《以无障碍方式向阅读障碍者提供作品暂行规定》，为视力障碍人群提供阅读保障。中国残联、文化和旅游部、国家新闻出版署积极开展残疾人文化周活动，更好地满足特殊群体阅读需求，人民群众的阅读获得感、幸福感不断提升。

善用书

【“向书本学习，是丰富知识、增长才干的重要途径。”“读书客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程，必须联系实际、知行合一，通过理论的指导，利用知识的积累，来洞察客观事物发展的规律。”——习近平】

深居云南大山里的毕家富，从一本书上知道了澳洲坚果这种作物。

“看完这本书，我就去找澳洲坚果苗了。”毕家富是云南省临沧市永德县大雪山乡兴塘村人，喜欢看书。20多年前的一天，他偶然翻到一本书，由此开启和这个舶来品的奇妙缘分。

抱着试一试的心态，毕家富找来100株澳洲坚果苗，种在自家地里。图书，成了他最好的帮手。知道哪里有育苗或者养护方面的书，他来回走上几个小时也不在乎。通过不断看书学习，他逐渐掌握了种苗培育等技能，把澳洲坚果做成了响当当的产业，还带动了更多村民增收致富。

“读书学到的知识要运用到实际中才能真正发挥作用。”毕家富说。如今，年过七旬的他依然坚持看书学习，还接触到电商直播这些新鲜事物，期待着家乡产的澳洲坚果能卖到更远的地方，搬上更多人的餐桌。

去年10月，2023“农民喜爱的百种图书”在四川成都天府书展正式向社会公布。其中不乏《描绘乡村振兴最美底色：连环画集“脱贫故事绘”》《蔬菜栽培技术大全》等反映乡村振兴成果、帮助农民提升致富技能的优秀图书。

2023年10月24日，山西省左权县图书馆和左权县科学技术协会的工作人员在左权县寒王村向村民发放杂志和科普宣传单。新华社记者 杨晨光 摄

习近平总书记强调，要坚持读书与运用相结合。“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”。

中央宣传部及时跟进学习习近平文化思想，举办部务会专题读书班；中央和国家机关工委的学习交流会上，大家结合对《习近平著作选读》《习近平关于调查研究论述摘编》等理论著作的学习体会，讲收获、谈思考；国家民委以加快《习近平谈治国理政》第四卷少数民族文字版翻译出版等工作为契机，厚植理论功底；农业农村部集中一周时间办专题读书班，将习近平总书记关于“三农”工作相关著作列为学习资料……

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，广大党员、干部静下心来读原著、学原文、悟原理，不断将学习成果转化为干事创业的强大动力。

阅读，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。

永兴学校一角。新华社记者 王明玉 摄

海风轻拂，书声琅琅。在祖国最南端的学校——海南省三沙市永兴学校，有一座“流动式图书馆”。摆放于校园内各个角落的8000多册图书，和学校旁边免费开包養網價格放的三沙市图书馆，让孩子们随时随地有书可读。

浸润着书香，小小的心灵有了大大的梦想。三年级学生陈紫依在一篇作文中写道：“我想成为一名老师，带领更多学生通过阅读看到更远的世界……”

永兴学校业务副校长郭兴说：“永兴岛不大，但当孩子们走进图书馆，在书中却能看到比眼前更辽阔的星辰大海。”

阅读关乎个人的成长，更关乎民族的未来。

让我们真正把读书当成一种生活态度、一种精神追求，不负春光，与书同行。

地处淮河上游、大别山北麓的河南省信阳市，东邻安徽，南接湖北，承东启西，连南贯北，素有“三省通衢”之称。这里地处南北气候过渡带，属亚热带向暖温带过渡区，日照充足，雨量丰沛，山水相依、泉明林翠，有“北国江南，江南北国”美誉。

特殊的地理位置、良好的自然生态条件使信阳成为我国北方边缘茶区，盛产于此地的信阳毛尖被评为中国十大名茶之一，早已享誉海内外。2023年5月，经中国农业品牌研究中心评估，信阳毛尖品牌价值以79.84亿元，连续14年位居全国前三位。

人间四月，走进茶乡信阳，满目青翠，春色宜人，登上茶山之巅，云雾缭绕，如置身于仙境，让人流连忘返。依托资源禀赋，信阳市积极构建了茶文化引领、茶产业升级、茶科技赋能的协调发展格局，让信阳成为引人入胜之地。

因茶而名，因茶而兴。“我们坚决贯彻落实习近平总书记关于茶文化、茶产业、茶科技统筹发展的重要指示，大力推进茶产业品质提升、品牌打造和市场开拓，持续推动茶产业高质量发展，推动茶文旅融合，擦亮‘毛尖之都’城市名片。”信阳市委书记蔡松涛说。

茶文化铸魂，提升发展软实力

资料显示，信阳种茶始于东周，名于唐，兴于宋，盛于清，茶文化源远流长，至今已有2300多年的历史，是古代著名的淮南茶区。唐代茶圣陆羽在《茶经》中评价，“淮南，以光州（今信阳）上”；宋代大文豪苏东坡曾惊叹“淮南茶，信阳第一”。

信阳茶文化历史悠久，浸润在大别长淮光影之中，早已融入信阳人的生活，以茶会友、品味人生是大街小巷、寻常人家最美的风景。“信阳是茶的故乡，茶是信阳的‘金名片’。”信阳市茶产业发展中心主任邱常自豪地说，信阳毛尖因外形细圆紧直、色泽翠绿、白毫显露、内质汤色嫩绿明亮、滋味鲜爽回甘、香气馥郁持久而备受茶友推崇，并屡获殊荣。

在信阳，饮茶已成为一种流行的休闲方式，人们会趁着周末闲暇，品一杯香茗，感受乡村美景。地处信阳市浉河区浉河港镇夏家冲村的嘉木饮茶庄园便是一处绝佳之地。来到庄园内，仿佛置身于世外桃源，处处皆景，步步入画。庄园内坐落着一个300余平方米的毛尖博物馆，游客可以在馆内体验茶之源、茶之物、茶之饮、茶之文等茶知识，了解信阳毛尖历史发展、生长环境、工艺研发、品鉴方式等。

“我们的种植基地辐射周边龙潭街、白马上和八里坡等村组，茶园近万亩，实现了茶企与茶农的有效对接合作。”嘉木饮茶庄园负责人陈贵斌说，“我们还积极打造博物馆研学、茶旅融合、茶事活动、茶空间美学、文化礼茶、中国茶与器等‘茶文化+’生态体系，全面提升客户体验感，累计年接待游客10余万人次。”

在信阳，像嘉木饮茶庄园一样的“引流胜地”还有很多。蒙蒙细雨中，沿着环南湾湖茶文化旅游精品线路，可见睡仙桥村茶文化街的熙熙攘攘、楼畈村的田园芳华、文新茶村的静谧无声……信阳市以“茶旅融合”发展模式整合产业资源，打造出集茶观光、茶运动、茶游乐、茶养生、茶旅居等多功能于一体的茶文化旅游度假区，引来了八方宾朋。

为推广信阳茶文化，讲好新时代“茶故事”，信阳市连续举办茶文化节，推进百家星级茶庄园建设，深入挖掘独具信阳特色的传统茶文化，开发茶文化产品，丰富茶文化内涵。同时，推进茶文化走出国门，影响世界。2023年6月，“茶和天下·雅集”信阳毛尖专场活动在西班牙马德里举行，为马德里带来了以信阳毛尖为代表的中国茶文化全新体验，让世界各地的茶爱好者认识和了解了信阳茶和信阳茶文化。

茶产业引领，提高发展竞争力

在信阳，茶产业不仅是一片叶子的事业，还是信阳人民实现美好生活的重要支撑，更是乡村振兴的强力引擎。小小一杯茶，传承千年传统文化，也承载着当代乡村振兴的梦想。多年来，信阳市持续推进茶产业融合发展工作，让茶产业与新兴业态融合发展，为乡村振兴赋能。

春日的茶园绿意盎然，是信阳最美的底色。走进位于浉河港镇郝家冲村的文新茶村，茶山之上茶树吐露新芽，茶农忙碌的身影穿梭，手法熟练地采摘着嫩叶。“茶产业的蓬勃发展，让信阳农民的‘钱袋子’鼓了起来，生活也越过越红火。”信阳市文新茶叶有限责任公司董事长刘文新说，许多在外务工的年轻人看到家乡的变化，纷纷回流，加入茶产业的队伍中，为家乡的发展贡献力量。

无规矩不成方圆，这对于茶产业发展同样适用。为推动茶产业高质量发展，信阳市严格要求茶企、茶商、茶人按照《地理标志产品信阳毛尖茶》国家标准要求，组织茶园管理、采摘及加工生产、质量检验、包装储运和市场销售等工作。“倡导以‘一芽一叶包養、一芽二叶’为原料加工生产信阳毛尖茶，提高口感、提高产量、降低成本，向广大茶客送上一杯好喝的信阳毛尖茶。”邱常解释。

数据显示，截至2023年底，信阳市茶园面积超过216万亩，茶叶产量达9万吨，总产值达161亿元。全市拥有国家级农业产业化龙头企业3家、省级龙头企业34家、中国茶行业百强企业11家；拥有中国驰名商标8个；现有茶叶从业人员达120万人。

然而，春茶生产，只有短短数周。如何拉长茶产业链，实现农民持续增收？为此，在春茶采摘结束后，信阳市“三茶统筹”专班、市茶产业中心和市茶产业协会联合指导全市茶场扩大夏秋茶生产，积极帮助茶农把茶叶变成增包養收致富的“金叶”。

在传承弘扬信阳茶产业优良传统的基础上，信阳市创新发展，在保证产品质量、丰富产品品类、厚植产品内涵、延伸产业链条的基础上，走“茶+文化”“茶+旅游”“茶+科技”“茶+电商”“茶+文创”“茶+信阳菜”等多业态发展之路，围绕“强一产、优二产、活三产”，推进一二三产融合发展，构建新时代茶产业发展新格局。

茶产业的发展让信阳的乡村焕发出了新生机。昔日的贫困村落，如今变成了茶香四溢的美丽乡村，新修的道路、整洁的村容、完善的设施，无一不展示着信阳乡村的蝶变。在郝家冲村河坦组经营民宿的崔军说：“乡村的发展源源不断地引来游人，我所经营的归拙园民宿通过‘茶旅+乡村+餐饮+民宿’多元化融合发展模式，先后接待游客3000余人次，带动周边群众30余人稳定就业。”

茶科技赋能，增强发展新动力

春雨过后，行走在位于信阳市光山县大苏山国家森林公园蓝天茶业基地内，微风拂过，茶树绿叶轻摇，散发出淡淡的清香。这里还保留着一处清代的茶园，当地茶农世代守护着这片净土，用心呵护着每一棵茶树，传承着古老的制茶技艺，引来了一批又一批的游人。

“除了保留传统的制茶技艺外，我们还不断创新制茶工艺，把科技融入茶叶制作之中，培育出了蒸青绿茶、信阳红茶、老白茶系列产品，年干茶加工能力绿茶类300吨、红茶50吨、老白茶150吨。”河南蓝天茶业有限公司负责人李建说，“我们依托大苏山周边2.7万亩优质茶园，持续加大产品的研发与投入，延长产业链，丰富产品类别，在市场上赢得了较好的口碑。”

科技是茶产业发展的内生动力。在信阳，不只蓝天茶叶有限公司用科技赋能，商城县豫严黄金茶的横空出世，短短几年内在市场上也占据了一席之地。走进商城县双椿铺镇顾畈村的豫严黄金茶种植基地，翠绿中泛黄的茶树铺满山坡，明媚的阳光下，漫山遍野的黄金茶树愈发葱茏，不远处几位采茶工正在加紧采摘新芽。

“黄金茶因干茶亮黄、汤色明黄、叶底玉黄、口感甘甜而得名，其氨基酸的含量高达7%至10%，是茶树中的珍稀品种。”在茶山上，豫严黄金茶种植基地负责人严长来介绍，他们打造了河南省连片种植规模较大的黄金茶基地，种植总面积6000余亩，一年可产干茶1万公斤，年用工2万多人次，带动周边群众年均增收6000元以上，黄金茶叶已成为周边群众稳定增收的“黄金叶”。

创包養網新引领发展，新质生产力激活新动能。如今，信阳市各产茶县区持续发力，全市新增传统手工炒茶坊30个、标准化茶叶初制加工厂20个，在保护和传承好传统工艺的同包養網排名时，提高了现代化机械加工水平；无性系良种在全市范围内有效推广，2个100亩“信阳10号”育苗基地改扩建顺利完成；河南省地方标准《信阳毛尖茶手工炒制技术规程》正式发布；全市茶产业高质量发展千人培训计划正在启动实施；茶产业体系发展一片欣欣向荣。

有了科技加持，信阳茶产业发展有了更强的底气，2023年7月，在深圳举行的第三届世界绿茶大会上，信阳毛尖荣获“中国绿茶类区域品牌价值第2名”；2023年11月，在湖北赤壁举行的第十九届中国茶业经济年会上，包養浉河区被评为“三茶统筹融合发展县域”，商城县被评为“茶业投资价值新锐县域”。

信阳茶，是文化，是传承，也是财富。时下，在乡村振兴的大潮中，信阳因茶而持续焕发出勃勃生机与活力，展现在世人眼前的是茶产业的蓬勃发展、农民的幸福笑容和乡村的美好未来。相信，在不久的将来，信阳这座镶嵌在淮河之滨的美丽城市，将绽放更加耀眼的光芒。

 

12月22日，吉雪（左一）在安顺市西秀区启新学校给同学们展示自己写的英语作文。

2018年，家住贵州省安顺市西秀区岩腊乡龙潭村格沙苗寨的6岁苗族女孩吉雪，与家人一起从缺水、耕地少、海拔高的格沙苗寨搬迁至50公里外的西秀区易地扶贫搬迁安置点——彩虹社区，走出大山，开启了包養新生活。

五年过去了，在吉雪和家人的新家园里，小区配套设施更加完善，幼儿园、小学、初中、社区医院、超市等就在家旁边。原来她上幼儿园要走两个多小时山路，现在从家到学校步行不到十分钟路程。

吉雪现在包養網價格是小学六年级的学生，像社区里包養網比較的树木一样，她的个子长高了不少。她说，她更喜欢现在的新家，因为上学、放学、吃饭、购物更方便快捷，在学校里老师和同学们都很关心她。她和妹妹将一直在这里读书，直到初中毕业。

吉雪一家搬迁前后生活的变包養網化，也是从脱贫攻坚到乡村振兴时代巨变的缩影。

新华社记者 杨文斌 摄

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美国《华尔街日报》3月17日文章，原题：劳累过度的韩国人用宠物石放松，“就像和你的狗说话”  30岁的上班族李绍希过去在首尔独自生活。去年11月朋友送给她一块石头后，一切都变了。她说，“如果你真的把石头当作宠物，确实会变得不那么孤独。”宠物石作为20世纪70年代美国一种古怪、最容易被遗忘的时尚，如今正在韩国重新流行。

韩国人每周的工作时间在工业化国家中是最长的，他们一向会找些不同寻常的方式放松自己，比如在自己的模拟葬礼上躺在棺材里，在监狱里进行冥想，或聚集在首尔的一个公园参加“发呆”大赛。如今，宠物石成了他们最包養網新的放松方式。

30岁的李某是一家制药公司的研究员，她把自己的宠物石称为“女孩”，并用一条旧毛巾给宠物石做了一条冬天用的毯子，“我偶尔会向石头透露我在职场上的辛苦。当然，没有生命的石头无法理解我说的话。但这有点像和你的狗说话，可以让人感到放松。”

几十年前，美包養国广告主管加里·达尔策划了宠物石风潮。到1975年年底，宠物石已经在美国包養網售出了100多万个，成为一种流行的恶作剧礼物，吸引了全美媒体的注意。不过，这种现象在第二年就消失了。2015年达尔去世后，宠物石出现在纽约州斯特朗国家玩具博物馆，被称为“有史以来最古怪、最令人费解的玩具”。高丽大学韩国学研究所教授金镇国认为，几个世纪以来，包括韩国在内的东亚社会都珍视类似自然景观的观赏石，它们象征着稳定和永恒，“石头不会变，给人带来安稳感”。包養

宠物石很圆很光滑，通常售价在7.5到11美元之间，不包括装饰包養用的眼镜、长袜帽或围巾等额外费用。韩国的卖家表示，本地宠物石市场现在很强劲，比如名为“Chess Peace”的宠物石公司每个月能拿到150到200份订单。（作者孙知英，陈欣译）

如果将20岁到30岁定义为人生的黄金十年，出生于20世纪80年代末的一级上士龙通清将自己这段最宝贵的时光，献给了守卫的大山和山里的孩子。

2006年，龙通清来到西藏军区山南军分区某边防团服役。与此同时，他作了一个重要决定——跟随连队老兵杜国松，利用业余时间到驻地错那市卡达乡唯一的小学支教。

平均海拔4000多米的卡达乡，隐匿于喜马拉雅山南麓的冰峰之中。特殊的地理位置造就了这里绝妙的自然景观，而绵延的雪山堵住了当地藏族群众走出去的通道，也让这里成为雪山孤岛。

卡达乡小学镶嵌在雪山山腰处。人们把这里称为“攀石坡”，要靠攀着石头才能通行。20世纪80年代，驻地军民用了十年时间，才在这座山上开凿出路。而在2008年之前，这些所谓的路，实际上是比正常巡逻路略宽一点的土路。

近年来，土路翻新，卡达乡和山外的联系才变得畅通起来。对于山里的藏族孩子而言，山再高，也无法阻隔他们求学的脚步。他们最渴望的，就是可以像城里的孩子一样，坐在教室读书。

“让一个孩子读书，就是培养一个栋梁。”龙通清在卡达乡一守就是17年，“兵老师”的称呼也被孩子们叫了17年。如今在卡达边防连，像龙通清这样自愿支教的“兵老师”还有很多。他们巡守边防线，更接力守护着这些孩子，成为孩子们一生的朋友。

这些年，家境好的孩子陆续搬到市里念书，或者干脆跟着外出打工的父母去了外地上学，但仍有不少孩子留在卡达乡的3个自然村。“只要卡达乡小学还有一个孩子，我们的支教活动就不会停止。”这天上午的巡逻任务结束后，龙通清带着连队的几名新兵，又一次来到了孩子们中间。

留下，是一种信仰的接力

当兵前，龙通清曾在城市里待过一段时间，并且有份不错的工作。入伍到了高原边防，他曾一度陷入迷茫。直到跟着连队老兵杜国松走进卡达乡小学，看到藏族孩子们一双双渴望读书的眼睛，龙通清才觉得，他应该留下来。

去年，入伍16年的龙通清即将达到服役年限，他给妻子打了电话。妻子的一句话令他陷入沉思：“你只有在执行边防巡逻任务和给孩子们上课时，两只眼睛最有精气神。”挂上电话，龙通清的脑海，满是他给孩子们上课时的情景。

“这里的一草一木需要你们，这里的孩子也需要你们。”龙通清随后又在学校偶遇卡达乡小学的老校长，他的话同样对龙通清触动很大。第二天，龙通清就递交了延期服役申请书。留下来，不光是追随内心，在他看来，这更是一种信仰的接力包養網 花園。

在连队营门两侧的石壁上，一副用红色遒劲字体描刻的门联，格外引人注目：“铁血边关铸就边防雄师，鱼水军民颂传万古流芳。”短短20个字，讲述了连队官兵与当地群众之间的深情厚谊。

“一代代官兵来到高原，是为了祖国、为了人民而来。看到这里的孩子在我们的帮助下读书成才，是我们心里最温暖的一件事。”就像连队时任指导员陈杰常说的那样，“老师对学生的影响太重要了！要让山里的孩子知道，为什么要上学、要读书……”

1959年，卡达边防连建连，同年，卡达乡小学成立。那时起，连队官兵便开始利用闲暇时间到学校义务援建，当“课外辅导员”教孩子们说汉语、唱国歌。

当时驻地群众生活贫困，一些孩子只好辍学回家，帮助父母放牧、务农。连队官兵在帮扶这些困难家庭时，也会想方设法督促孩子回校上学：“脱贫脱困，首先要从教育抓起、从娃娃抓起。”

包養

小学的条件简陋，官兵就把修建学校用的物资、教材和图书，一点点从距离较近的错那市里背回来。

平常日子，他们既要辅助乡村教师开展教学，也会照顾孩子们的生活起居：生病了，叫连队军医给孩子们巡诊；想念在外地打工的父母了，及时给孩子们做心理疏导。

风雪肆虐的冬季，为了让孩子们安全上学，杜国松天不亮就从连队出发，把孩子们一个一个包養从家里接出来，再带着他们，排着队到学校上课。

连队有个传统，每位“兵老师”退伍前，都会和新兵举行一次支教“接力”仪式。藏族阿妈卓玛顿珠说，官兵来了又走，但在孩子心里，每一个“兵老师”都是挂在雪山上圣洁的彩虹。

去年，卡达乡多塘村走出来的藏族学生扎西巴珠，从陕西师范大学研究生毕业，选择到拉萨当中学老师。寒假，他回到家乡，和最想念的“兵老师”们一起支教。

扎西巴珠12岁那年，杜国松成了他所在班的“课外辅导员”。乡村教师回家探亲时，“杜老师”每天接送他和同村的孩子上学、放学，就像亲人一样无微不至地照顾着他们。

一年冬天，扎西巴珠连续多日没来上学，杜国松上门家访得知，他的母亲希望他回家务农。杜国松语重心长地劝说这位藏族母亲：“扎西巴珠以后上学的费用，我可以出。家里有啥事，我们连队的战友都来帮忙……”

几年后，扎西巴珠考上了错那的高中，接着又考上了大学。2014年，杜国松即将退伍。临别前，他给即将参加高考的扎西巴珠打电话：“老师要走了，无论考到哪里，都给老师说一声。”

2021年，扎西巴珠研究生毕业。那年的春节，已经退伍安家在重庆的杜国松，特意邀请他到家中过年。扎西巴珠第一次见到了杜国松的家人，那个年，他过得幸福而温暖。

回来，因为这里有一种魔力

人生的选择有无数种，对卡达边防连官兵来说，留下来不易，把一件事坚持下来、传承下来，传成一种信念，化为一种情谊，同样需要付出巨大的努力。

连队藏族老兵罗布，当兵前就曾是一所学校的藏语老师。入伍到连队，他努力学习汉语知识，成为连队为数不多的“双语通才”。

正所谓“能力越大，责任越大”。第二年，连队老兵带着罗布来到卡达乡小学，从此成为一名“兵老师”。

然而天有不测风云，罗布的父亲突然病重，他只得选择脱下军装，回乡照顾卧病在床的父亲。

父亲痊愈后，罗布放心不下卡达乡的孩子，便再次回到当年驻守的地方——山河无阻奔赴而来，只为守护这里的孩子飞得更高。

转眼间十几年过去了，罗布一直在卡达乡小学当“课外辅导员”。他把家安在了卡达乡卡达村，平时义务帮助连队战友运送一些物资。现在已成长为卡达村党支部书记的他，常对一对儿女说，卡达就是故乡，你们将来出去还要回来，建设自己的家乡。

今天在卡达边防连，许多战士不舍得离开，还有战士像罗布一样离开又回来。他们都说，这里有一种魔力。

一级上士唐琨调入卡达边防连之前，是某边防团文艺小分队队长，弹得一手好吉他。来到连队不久，他和战友一起到卡达乡小学教孩子们音乐。

“这里很神奇，窗外就是雪山，每天早上迎着一幅‘雪山旭日图’洗脸刷牙。”这是出生在江南的唐琨不曾见过的景象。但真实的生活，远没有描述的那样诗意。

刚到卡达的那些夜晚，唐琨几乎每天都要与失眠作斗争——夜晚睡觉时，他总会因为心动过速惊醒几次。

后来他才知道，这是高原气候带来的不适反应。他用了整整两个月，才逐渐将自己的身体调整过来。

但唐琨还是觉得自己“来对了”。孩子们说，“唐老师给雪山带来了歌声”。

“我会在业余时间给学生们上课，教他们乐理知识和唱歌。”在当“兵老师”的时光里，他看到了这里教育发展的落后，多次克服身体上的挑战，坚持了下来。他更在思考，能真正为当地的孩子，留下些什么。

去年，唐琨服役期满，他自费购买了电子钢琴送给卡达乡小学。他还带动孩子们养成了这样一种习惯，每周组织一次“读书课”。

在最后一次“读书课”上，唐琨分享了绘本《田鼠阿福》。

“我想通过这个故事告诉卡达的孩子们，在物资匮乏的时候，那些诗意与美好一样可以像阳光一样照亮我们。”他说。

今年教师节，已经在老家四川绵竹市工作的唐琨，收到班里孩子们写来的信。

信中，孩子们与他分享了这半年多来的阅读感受，一个12岁的藏族男孩说：“一个人除了学习和生活之外，还要有更多的追求，精神的充实胜过物质的满足。”

2021年，从四川大学毕业的卡达村藏族女孩次仁曲吉，回到山南市当老师。龙通清得知消息，既高兴又感动。2017年，即将高中毕业的次仁曲吉，因家中困难打算辍学，龙通清把这件事报告连队主官，战友踊跃为她捐款。

后来，连队官兵每年都会给次仁曲吉寄去一些生活费。这让次仁曲吉坚定了反哺社会的想法。

大学毕业，她毅然离开成都，回到距离卡达最近的山南市。在她心里，这里是自己的家乡，这里有最亲的老师。

教育，是有声的回响

如今，作为卡达乡小学“课外辅导员”，龙通清每周都会到学校，给孩子们辅导功课、普及全民国防教育。看着山里的孩子通过读书改变命运，长大后又回到家乡助力乡村振兴，他说，这是他和战友最开心的事。

在卡达乡，这种渐变，正在成为一种常态。

“教育是有声的回响，付出一滴汗水，能收获漫天阳光。”杜国松已经离开卡达边防连好多年了，这些年，他和卡达乡小学的校长一直保持着联系。

作为连队传统的传承者，他每次受邀回连队时都说：“我是从大山里走出来的孩子，深知教育的重要性，在不妨碍训练执勤的前提下，如果有能力，我们应该帮助更多孩子。”

相同的经历也发生在龙通清身上。

龙通清出生在一个偏僻山村，儿时家庭生活贫困，初中还没读完，他就准备外出打工。后来在亲友帮助下，他才有机会踏入高中的大门，并在毕业后参军入伍。

“姐姐，今夜我在德令哈”“今夜我只有美丽的戈壁”……前不久，在卡达乡小学的“读书课”上，山里孩子们现场朗读海子的诗歌，让龙通清湿了眼眶。

同时让龙通清开心的是，孩子们每人领取了一本新书——那是扎西巴珠自费从网上购买，并通过连队转交给孩子们的“儿童节礼物”。

阅读课上，14岁的藏族女包養網孩卓玛曲丹把《长袜子皮皮》推荐给同学们：“这本书描写了一个天生神力的女孩，勇敢改变自己命运的故事。希望女孩子们通过阅读这本书能获得更多勇气，让自己变得强大，拥抱更美好的未来。”

中士段礼科喜欢看到孩子们一下课就冲到阅览室的样子，更喜欢听到孩子们充满童真、抑扬顿挫的读书声。

有一次，他带着孩子爬到山顶的空地，望着远方绵延的大山，告诉孩子外面的世界有多广阔。

山顶上再次响起孩子们的琅琅读书声。一瞬间，段礼科仿佛看到了一群正在换羽的雏鹰，正在振翅欲飞……

拉萨，秋高气爽。某小学教室里，扎西巴珠讲起卡达乡“兵老师”的故事，台下的学生们听得津津有味。

“我出生在卡达乡卡达村，小时候家里困难没法读书，是‘兵老师’的帮助让我回到教室。同学们，你们长大也要成为对社会有用的人，用所学知识，去帮助更多的人。”

去年7月，走出卡达乡考上西藏大学的格桑德吉毕业了。9月初，她回到卡达乡，成为卡达乡卫生院的一名驻村医生。

“卡达乡地处偏远，医疗资源紧缺，我希望用学到的知识，帮助更多乡亲们。”站在圣洁的雪山脚下，仰望着迎风飘扬的五星红旗，格桑德吉说，这是“兵老师”教给她的做人道理。（陈小菁、李学文）

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这是一张拼版照片，上图为：在广西灵川县灵川镇的三叉尾小学，董倩（中）课间和同学在一起（2012年9月13日摄）。下图为：在广西桂林师范高等专科学校，董倩（左四）课后和同学走在校园里（2024年3月13日摄）。

趴在床上、坐着轮椅、拄着拐杖……几乎没有一天能像双腿健康的人那样包養網 花園行走的董倩，在追梦路上包養一直奋力前行，一日也没有停歇。

董倩现在是广西桂林师范高等专科学校物理与工程技术系的学生。出生8个月时，她在一次学步中意外摔倒导致左腿骨折。此后，她几乎摔重一点就骨折，直到两岁才被诊断为先天性成骨不全症，又称“瓷娃娃病”，轻微碰撞也可能造成严重骨折。

2012年9月13日，记者在广西灵川县灵川镇三叉尾小学采访时，时年9岁的董倩在这里读三年级。为了让董倩顺利上学，家人为她专门制作了一张安装轮子可以自由推动的小床，上课时把床放到教室里让她趴在床上听课，下课后就把床推回宿舍让她吃饭休包養息。

2022年，董倩通过自身不懈努力圆了大学梦。她的大学辅导员毛文慧说，董倩是一个坚强懂事勤奋的学生，先天的缺陷没有磨灭她对梦想的追求和对美好生活的向往。入学后，学校给她安排了一间特殊宿舍，包括床铺在内的各项设施，都根据她的身体条件布置，让她在校生活尽量方便舒心。

董倩说，小学除了趴在床上听课，几乎所有行动都依靠轮椅，初中到现在依靠拐杖支撑着行走。这么多年的磨难能坚持下来，就是想证明自己不比别人差。她坚信，有多坚定的信念，包養就有多勇毅的行动，有多强大的意志，就有多光明的未来，不管今后遇到多大困难，她都会咬紧牙关，朝着梦的方向继续前行。

新华社记者 陆波岸 摄